Δευτέρα, 26 Σεπτεμβρίου 2016

Επιμορφωτική διημεριδα για την Ιστορία: Κατοχή-Αντίσταση-Απελευθέρωση - ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ - ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ

Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι
Σε συνεργασία με το Σύνδεσμο Φιλολόγων Μεσσηνίας οργανώνουμε διημερίδα για τη διδασκαλία ιστορικών θεμάτων που αφορούν στην Κατοχή-Αντίσταση – Απελευθέρωση, ενόψει και του επικείμενου εορτασμού της 28ης Οκτωβρίου, ως ακολούθως:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ
Σάββατο, 1 Οκτωβρίου 2016, 1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας, 10:00πμ - 13:30 μμ.
Α. Θεωρητικό πλαίσιο :
-- Δρ Β. Σακκά, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Μεσσηνίας: «Να γιορτάσουμε την απελευθέρωση και όχι την κήρυξη του πολέμου. Πώς προσεγγίζουμε τραυματικά και δύσκολα θέματα;»
-- Δρ Παναγιώτης Πυρπυρής, Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων Γ' Αθήνας: «Αναζητώντας τις ιστορικές θεματικές έξω από την πεπατημένη: η Ιστορία από τα κάτω.»
-- Δρ Γιάννης Καρακατσιάνης: φιλόλογος: «Η απελευθέρωση της Καλαμάτας και της ευρύτερης Μεσσηνίας από τη γερμανική κατοχή»
-- Δρ Ευαγγελία Κουνέλη, Σχoλική Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής :
«Η Ελλάδα αντιστέκεται στον φασισμό: Μεθοδολογικές αρχές & διδακτικές κατευθύνσεις για την υλοποίηση ενός εκπαιδευτικού σεναρίου Ιστορίας..»

Β. Βιωματικά Εργαστήρια: Εναλλακτικές διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της Ιστορίας:
1. Ευαγγελία Κουνέλη-Ιωάννα Δεκατρή (Msc Διδακτική Ιστορίας, Υπεύθυνη Πολιτιστικών
Προγραμματων Γ Αθήνας):
α. Η Ελλάδα αντιστέκεται στον φασισμό (1940-44): Στιγμιότυπα από ένα διδακτικό σενάριο
(ΤΠΕ – παιχνίδι)
β. Αναζητώντας τα ίχνη της παιδικής ηλικίας στην Ελλάδα της Κατοχής και της Αντίστασης
(1941-1944).
2. Παναγιώτης Πυρπυρής: "Να κρατηθούν στη ζωή": Η πείνα στην κατοχή-πρακτικές
επιβίωσης.
3. Βασιλική Σακκά: "Το άλλο μισό του ουρανού". Έμφυλες προσεγγίσεις: κατοχή, αντίσταση
και το στίγμα της επόμενης μέρας. Η γυναίκα στη φωτιά.

Κυριακή 2 Οκτωβρίου,10:00πμ
Ιστορικός περίπατος στην Καλαμάτα της Κατοχής & της Αντίστασης με οδηγό τον κ. Ηλία
Μπιτσάνη, δημοσιογράφο-συγγραφέα.

Για τον τρόπο συμμετοχής στα εργαστήρια: παρακαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή στο
εργαστήριο της επιλογής σας στο τηλέφωνο 27210 28521 και τη γραμματέα των Σχολικών
Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γιώτα Μπελογιάννη, μέχρι και την Πέμπτη, 30
Οκτωβρίου.

Οι Σχολικές Σύμβουλοι Φιλολόγων Μεσσηνίας
                                           Δρ Βασιλική Σακκά
                                           Δρ Δήμητρα Σταθοπούλου

Πέμπτη, 22 Σεπτεμβρίου 2016

ΥΛΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΒΑΣ. ΣΑΚΚΑ - ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ, ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2016

ΥΛΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗΣ ΣΑΚΚΑ

ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ
--Παρουσιάσεις για τις αλλαγές στα φιλολογικά μαθήματα από τις ομάδες για τον εξορθολογισμό της ύλης: 
--Το τεύχος 11 του 2016 του περιοδικού «Θεωρία και Έρευνα στις Επιστήμες της Αγωγής», αφιερωμένο στη Γλώσσα και Λογοτεχνία: http://periodiko.inpatra.gr/issue/issue11/

--Υλικό για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου (μέρος του οποίου θα παρουσιαστεί με τη μορφή εισηγήσεων και εργαστηρίων στην Ημερίδα που συνδιοργανώνουμε με το Σύνδεσμο Φιλολόγων Μεσσηνίας το Σάββατο 1 Οκτωβρίου στην Καλαμάτα) από την ιστοσελίδα: www.freeathens44.org

--Τον πολύτιμο ιστότοπο του συναδέλφου Γ. Σερεμετάκη για παλαιότερες αναρτήσεις, υλικό, εγκυκλίους, συνδέσμους κλπ. gseremetakis.blogspot.com

--Παρουσίαση σχετικά με τις πειθαρχίες και τις ιδιαιτερότητες της διδασκαλίας της ιστορίας (επισυνάπτεται pp-pdf).

Για να έχετε πρόσβαση στο υλικό πατήστε εδώ.

Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2016

ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ

ΑΠΟ esos.gr

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η εξεταστέα ύλη των μαθημάτων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις που θα διενεργηθούν το 2017 για τους αποφοίτους Γ’ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και τους αποφοίτους Δ' τάξης του Εσπερινού Γενικού Λυκείου.

ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ ΓΙΑ ΤΟ ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΓΙΑ ΝΑ ΝΑΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ ΓΙΑ ΤΟ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Raspberry Pi - ΜΙΑ ΦΤΗΝΗ ΛΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Το Raspberry Pi είναι μια πρωτοβουλία που ξεκίνησε το 2008, ένας πλήρης υπολογιστής με μέγεθος πιστωτικής κάρτας, που βασίζεται στο Linux και λανσάρισε στις 29 Φεβρουαρίου 2012 το αγγλικό κοινωφελές ίδρυμα Raspberry Pi Foundation. Στόχος του ιδρύματος ήταν να δώσει σε όσο το δυνατόν περισσότερα παιδιά από όλο τον κόσμο την ευκαιρία να αξιοποιήσουν τις δυνατότητες που δίνει η πληροφορική και να τα ενθαρρύνει να ασχοληθούν με τον προγραμματισμό. Κάτι που αποδεικνύεται πως κατάφερε και με το παραπάνω, καθώς μέχρι σήμερα έχει διαθέσει περισσότερες από ένα εκατομμύριο συσκευές, κερδίζοντας διθυραμβικές κριτικές για το προϊόν, από ειδικούς και μη. Με αποκορύφωμα τη βράβευσή του ως «σημαντικότερης καινοτομίας της χρονιάς» από το βρετανικό περιοδικό Τ3, το οποίο ειδικεύεται στα γκάτζετ.













Κυριακή, 11 Σεπτεμβρίου 2016

Αλλαγές στο Γυμνάσιο

ΑΠΟ ΥΠ.Π.Ε.Θ. http://minedu.gov.gr/

Το ΥΠ.Π.Ε.Θ. προχωρά σε νέο Προεδρικό Διάταγμα για το πλαίσιο λειτουργίας των γυμνασίων. Οι αλλαγές συνοψίζονται στα εξής σημεία:

Α. Τα μαθήματα στο γυμνάσιο επεκτείνονται έως τις 31 Μαΐου. Αυτό διευκολύνεται από τον περιορισμό των εξετάσεων στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Τα γνωστικά αντικείμενα στα οποία οι μαθητές/τριες θα εξετάζονται γραπτώς στο τέλος του έτους περιορίζονται σε τέσσερα (4) για όλες τις τάξεις (από δώδεκα που όριζε το προηγούμενο Προεδρικό Διάταγμα για τη Α΄, δεκατρία για τη Β΄ και δεκατέσσερα για τη Γ΄ τάξη). Αυτά είναι: α) η Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (κοινή εξέταση των δύο κλάδων, της Γλωσσικής Διδασκαλίας και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας), β) Μαθηματικά, γ) Φυσική, δ) Ιστορία.

Β. Η μετατόπιση της εστίασης του γυμνασίου από την εξεταστική διαδικασία στην ουσιαστική μαθησιακή διαδικασία προωθείται και από ένα ακόμη μέτρο, τον χωρισμό του διδακτικού χρόνου σε τετράμηνα αντί σε τρίμηνα. Με το προηγούμενο καθεστώς το σχολείο βρισκόταν σε εξεταστικό πυρετό από τα μέσα Οκτωβρίου μέχρι το τέλος Νοεμβρίου και μετά ξανά από τα μέσα Ιανουαρίου έως τα τέλη Φεβρουαρίου. Οι μαθητές/τριες έπρεπε να πιεστούν για να προετοιμαστούν σε 2 ή 3 ωριαία διαγωνίσματα την εβδομάδα, με αποτέλεσμα να επικεντρώνουν εκεί την προσπάθειά τους και να παραμελούν τη μελέτη και τις εργασίες των υπόλοιπων μαθημάτων της εβδομάδας αλλά και να παρουσιάζουν διασπασμένη προσοχή κατά τη διάρκεια των διδακτικών ωρών που προηγούνταν κάθε διαγωνίσματος. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί, ιδίως των μονόωρων μαθημάτων, αναγκάζονταν να καταφεύγουν και σε συμπληρωματικά τεστ, επειδή δεν προλάβαιναν να αποκτήσουν καθαρή εικόνα για τη συμμετοχή κάθε μαθητή/τριας στη μαθησιακή διαδικασία στην τάξη, ούτε καν να τους γνωρίσουν όλους/ες με το όνομά τους.

Με τον χωρισμό σε τετράμηνα επέρχονται οι εξής αλλαγές στην προηγούμενη εικόνα: Αφενός τα υποχρεωτικά διαγωνίσματα κάθε τετραμήνου μπορούν να διενεργηθούν με μεγαλύτερη άνεση, ένα ή δύο σε κάθε βδομάδα, αφού το χρήσιμο χρονικό διάστημα διπλασιάζεται (τουλάχιστον από τα μέσα Οκτωβρίου έως 20 Ιανουαρίου και από τέλη Ιανουαρίου έως 31 Μαϊου). Αφετέρου οι εκπαιδευτικοί θα έχουν περισσότερο χρόνο στη διάθεσή τους, ιδίως στο 1ο τετράμηνο, ώστε να γνωρίσουν καλά τους/τις μαθητές/τριες και να σχηματίσουν εμπεριστατωμένη γνώμη σχετικά με την επίδοσή τους, αξιοποιώντας πολλαπλούς τρόπους αξιολόγησης, χωρίς να χρειάζεται να καταφεύγουν σε τόσα γραπτά τεστ. Επίσης, στο 2ο τετράμηνο οι εκπαιδευτικοί μπορούν να επιλέξουν αντί ωριαίου διαγωνίσματος την ανάθεση μιας συνθετικής-δημιουργικής εργασίας. Σχεδιάζεται δε επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση των εργασιών στη διαδικασία μάθησης και αξιολόγησης.

Παρασκευή, 9 Σεπτεμβρίου 2016

ΠΛΑΤΦΟΡΜΕΣ MOOCs - ΒΙΝΤΕΟΜΑΘΗΜΑΤΑ

Τα μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα (ΜΑΔΜ - massive open online course MOOC) είναι διαδικτυακά μαθήματα τα οποία σκοπεύουν σε συμμετοχή χωρίς όρια και ανοικτή πρόσβαση μέσω διαδικτύου.Εκτός από τα παραδοσιακά υλικά εκμάθησης, όπως βιντεοσκοπημένες ομιλίες, υλικά μελέτης και προβλήματα, πολλά ΜΑΔΜ παρέχουν διαδραστικά forums χρηστών για την υποστήριξη αλληλεπιδράσεων μεταξύ των σπουδαστών, καθηγητών και βοηθών διδασκαλίας. Τα ΜΑΔΜ είναι μια πρόσφατη και ευρέως μελετημένη εξέλιξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, τα οποία εισάχθηκαν αρχικά το 2008 και έχουν εξελιχθεί σε δημοφιλές μέσο μάθησης το 2012.



Δευτέρα, 27 Ιουνίου 2016

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ - ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ

                    

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
-----
Καλαμάτα,
27/ 6 / 2016
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ  Π. & Δ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
                              Αριθ. Πρωτ.: 641
ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ   ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ



                     ----------------------
Ταχ. Δ/νση
:
Διοικητήριο

ΠΡΟΣ:

Γυμνάσια, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, Δημοτικά  Μεσσηνίας
Τ. Κ. - Πόλη
:
Καλαμάτα - 24100

Τηλέφωνο
:
 2721028521




ΘΕΜΑ: Ερωτηματολόγιο για τις ελλείψεις και τις ανάγκες των σχολείων

Aγαπητοί κ.κ.  Διευθυντές/τριες
Με το τέλος της σχολικής χρονιάς και με στόχο τη γόνιμη ανατροφοδότηση και τον αναστοχασμό από τη συνεργασία μας, οι Σχολικοί Σύμβουλοι Β/θμιας Εκπαίδευσης με έδρα την Καλαμάτα ετοιμάσαμε και σας αποστέλλουμε ένα σύντομο ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο το οποίο θεωρούμε ότι είναι ιδιαίτερα χρήσιμο και κατατοπιστικό για εμάς. Τα στοιχεία τα οποία θα συλλέξουμε – ανώνυμα φυσικά- θα αξιοποιηθούν στην κοινή ετήσια έκθεση του Γραφείου Σχολικών Συμβούλων της Μεσσηνίας προς το Υπουργείο Παιδείας.
Σας παρακαλούμε να ενημερώσετε προφορικά και να προωθήσετε το παρόν στα προσωπικά email όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου σας, ώστε να συμπληρωθεί από όσο το δυνατόν περισσότερους εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων της Μεσσηνίας και να προκύψουν όσο το δυνατόν πιο αξιόπιστα συμπεράσματα.
Η συμπλήρωσή του απαιτεί μόνο λίγα λεπτά αλλά θα αποτυπώσει μια ειλικρινή, ελπίζουμε, εικόνα των ελλείψεων και των αναγκών των σχολείων μας σήμερα. Ο σχετικός σύνδεσμος είναι: http://goo.gl/forms/1dcJTQatbo3CoXZi2 και παρακαλούμε να το συμπληρώσετε μέχρι 1-7-2016.
Επίσης, ενημερώστε τους εκπαιδευτικούς ότι, προς διευκόλυνσή τους, ο σύνδεσμος αυτός θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Σχολικού Συμβούλου ΠΕ11 κ. Χριστόδουλου Στυλιανίδη και στο wiki  filologoimessinias του συναδέλφου ΠΕ02 Γιώργου Σερεμετάκη.
Σας ευχαριστούμε προκαταβολικά για τη συνεργασία σας και σας ευχόμαστε Καλό καλοκαίρι!




Από το Γραφείο

Σχολικών Σύμβουλων Μεσσηνίας